Schriftliche Anfrage:

Externe Evaluation an Schulen

Ich frage die Staatsregierung:

Wie viele Evaluationsteams gibt es und wie sind diese zusammengesetzt? Sind in ihnen neben Lehrern und Elternvertretern auch Vertreter aus Wirtschaft und Hochschule zu finden?
Können die zeitlichen Vorgaben für die Abläufe immer eingehalten werden?
Wie groß ist der Verwaltungsaufwand für die Schulen durch die Schüler-, Lehrer- und Elternbefragung und wie gehen die Schulen mit diesem Mehraufwand um?
Können Lehrkräfte den Besuch einer Unterrichtsstunde durch das Evaluationsteam ablehnen? Wie oft kommt das gegebenenfalls vor?
Wird der Abschlussbericht der Schulgemeinschaft in einer gemeinsamen Zusammenkunft vorgetragen oder erfolgt dies in getrennten Gruppen? Findet im Anschluss daran ein weiterer Austausch oder eine Diskussion statt?
Wer wird neben der betroffenen Schule noch über den Abschlussbericht informiert? Können Abgeordnete diesen einsehen oder wird er der Öffentlichkeit zugänglich gemacht? Wenn dies nicht der Fall ist, welche Gründe gibt es dafür?
Werden die Zielvereinbarungen immer innerhalb der Schule gemeinsam von der Schulleitung, den Lehrern den Elternvertretern und den Schülern erarbeitet? In welchen zeitlichen Abständen werden die Zielvereinbarungen umgesetzt und wie wird dies kontrolliert? Werden dabei auch Zwischenstandsberichte angefordert?
In welchem zeitlichen Abstand wird eine bereits extern evaluierte Schule erneut evaluiert und wird dabei auf die Umsetzung der bereits erarbeiteten Ziele geachtet?

Dr. Hans Jürgen Fahn, MdL